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重庆大学应用技术学院召开“职教教师教育”本科专业申报供需方专家论证会

www.zqzskl.com2019-11-08

为服务国家重大战略需求,响应国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》号召,促进重庆中等职业教育内涵发展,重庆大学应用技术学院在成功申请教育硕士学位授权点的基础上,计划创新性地申请职业教育教师本科教育。 同时,为了更全面地了解中等职业学校对职业教师培训规格、内容、方法等方面的需求和期望,更好地满足重庆工业的发展要求,学院于2016年5月31日下午召开了供需方面的专家论证会议。 会议由执行副总裁罗晓梅主持。

会上,重庆市教委副巡视员奎建勋首先致辞。 他指出,随着中国改革开放进入新的历史阶段,有必要在人才培养上走一条有自己特色的道路。建设有中国特色的职业教育教师人才培养体系符合时代的明显要求。我们必须从现实环境出发,紧密吸收和消化国外职业教育教师培训的先进经验,进一步丰富双师型职业教育教师的内涵,进一步满足国家相关产业政策实施对相关人才的需求。

随后,重庆大学应用技术学院副院长周斌和重庆大学东西部大学课程共享联盟秘书处副秘书长朱正威分别对专业应用的思路和内容以及专业人才培养计划做了详细介绍。 他们申请新专业的背景(包括国家重大战略需求、产业发展布局、职业教师自身需求、中等职业学校发展需求等)。),准备工作(相关数据验证、实地调研、问卷调查、政策分析等。),以及人才培养过程中所涉及的知识、能力、素质和技能的具体内涵,“三模块+两平台”的培养模式,可替代性和普遍性原则,课程与学分的划分等。详细阐述了。 进一步明确了毕业规格的制定、双师型和复合型内涵的应用以及加强实践教学的思路。

围绕人才培养计划,与会者就职业教育教师培训的规格、目标和方法,以及毕业生就业方式、课程和职业定位设置、实践培训标准、资格证书获取和后续职业发展规划等进行了充分而热烈的讨论。 根据中等职业学校教师实际工作的具体情况,就实践操作能力、课堂教学组织能力、综合研究能力等方面提出了一系列建设性意见和建议。

重庆大学副校长李茂国总结说,这次示范会议是及时有效的。他感谢重庆市教委相关职能部门和其他姐妹大学对我们申请新专业的大力支持。 重庆大学本着服务国家重大战略需求的原则,整合了相关学科和专业的优势资源,通过各种调查和论证,提出了新专业的培养方案。我们将充分吸收大家提出的意见和建议,全力完善计划,努力实现人才培养计划的目标要求,为我国职业教育的发展做出力所能及的探索

通过此次会议的召开,学院进一步明确了“职业教育教师教育”本科专业的申请路径,丰富和澄清了双师型教师的内涵,这将有助于培养计划的细化和系统化,有助于实施切实可行的措施,实现学生培养和毕业就业的目标。

重庆市中等职业代表学校主要负责人、重庆市教委及重庆大学相关职能部门负责人、“职业教育教师教育”本科专业申请工作组成员及主要领导也出席了会议

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